Il Caffè del Professore

 Completa con la preposizione, semplice o articolata, giusta Spendiamo circa 1.296 € ogni anno (1) _____la benzina e sono tanti!  (2) _____ lette alternative per muoverci tutti i giorni, la bicicletta risulta essere la soluzione migliore! Prima di tutto ecosostenibile quindi possiamo andare (3) _____lavoro, (4) _____ scuola o (5) _____un nostro amico senza inquinare.  (6) _____ pochi soldi possiamo comprarne una e poi muoversi sarà gratis e sappiamo che “gratis” piace (7) _____ tutti.  Inoltre, ci permette anche (8) _____fare attività sportiva. Tutti potremmo iniziare (9) _____ usare di più la bicicletta, non pensate? 📝vai al quiz

 Completa con il pronome giusto: diretto , indiretto , doppio ,  ne o ci Marco non (1) ________ sapeva nulla, ma appena tornato a casa da scuola, ha avuto il sospetto: i suoi famigliari (2) ________ stavano organizzando una festa a sorpresa per il suo compleanno? Per questo iniziato a sbirciare dalla finestra: mamma e papà stavano preparando la tavola mentre la nonna stava finendo la torta: era la Sacher, la sua preferita, e lui non vedeva l'ora di (3) mangiar________ una bella fetta. Lo zio (4) ________ aveva comprato il computer nuovo, ma aveva promesso che (5) ________ avrebbe dato solo il giorno del suo compleanno, e infatti, (6) ________ stava impacchettando proprio in quel momento. Però Marco non vedeva la zia... Dov’era finita? Ma pochi secondi dopo, ecco una voce venire da dietro: «Tu, cosa (7) ________ fai qui?». Ecco dov’era la zia! La sorpresa era rovinata, ma la festa di compleanno è stata comunque bellissima. 📝vai al quiz

 Interrogativi: Chi, che cosa, dove, come, quando, quanto. 

 Preposizioni: Semplici (di, a, da, in, con, su, per, tra, fra) e cenni a quelle articolate (al, dal, nel...).

Verbi: Presente Indicativo: Verbi regolari (-are, -ere, -ire). Verbi irregolari essenziali: essere e avere. Verbi modali di base: volere, potere, dovere.

 Pronomi: Personali soggetto (io, tu, lui/lei...) e personali complemento base.

 Aggettivi: Qualificativi di base, concordanza nome-aggettivo.

 

 Il dono della parola Il linguaggio è una capacità cognitiva propria degli esseri umani i bambini apprendono la lingua genitoriale naturalmente, senza particolari istruzioni, stando semplicemente a contatto con essa. Imparano le regole della comunicazione verbale o Gestuale grazie a una particolare struttura cerebrale e a specifici meccanismi psicologici. Il linguaggio una prerogativa del genere umano. A differenziare in modo sostanziale il linguaggio dalle altre forme di comunicazione impiegate nel regno animale è la possibilità di produrre un numero illimitato di enunciati differenti. Ogni essere umano può costruire frasi sempre nuove, mai pronunciata in precedenza, e ognuno è in grado di crearne un'infinità. A differenza delle forme di comunicazione animali, il linguaggio si fonda sulla parola e sulla sintassi. Combinando i suoni i vocaboli e le parole in frasi (secondo le regole della sintassi grammaticale) l'uomo può esprimere una quantità illimitata di pensieri con una ve...

 Leggi il testo e poi vai al quiz  Tutti parlano in pubblico, anche se spesso non ce ne rendiamo conto. I politici parlano agli elettori, gli insegnanti agli studenti, gli attori al pubblico in teatro… perfino il salumiere parla ogni giorno con i clienti! Che cosa hanno in comune tutte queste persone? Cercano di convincere chi li ascolta. Ma come possiamo essere davvero convincenti quando parliamo davanti a un gruppo, grande o piccolo? Quando prepariamo un discorso, non dobbiamo pensare solo alle parole. È importante anche come le diciamo: il tono della voce, la velocità, il ritmo. Anche il corpo comunica molto: la postura, lo sguardo e i gesti possono aiutare o, al contrario, creare confusione. Per esempio, uno sguardo diretto verso il pubblico trasmette sicurezza; un pugno chiuso comunica forza e determinazione; un movimento orizzontale della mano può esprimere critica o negazione; con l’indice possiamo “indicare” un punto importante del discorso. Per essere efficaci, ...

In questo esercizio devi completare le frasi con i verbi giusti e puoi scegliere tra  indicativo presente, imperfetto, passato prossimo, trapassato prossimo, futuro semplice,  congiuntivo presente e imperfetto condizionale presente   Anniversario a Parigi Greta : Ciao cara, come (1) ______________ (stare) ? Ludovica:  Ciao tesoro. Tutto Bene! Non sai cosa mi  (2) ______________ (succedere) ! Greta: Dimmi! Ludovica: Io e Gianni lo scorso fine settimana  (3) ______________ (andare) a Parigi per festeggiare il nostro anniversario.  (4) ______________ (prenotare, noi) l'albergo tantissimo tempo fa e dalle foto  (5) ______________ (sembrare) bellissimo, invece  (6) ______________ (essere) terribile! La camera  (7) ______________ (essere) molto più piccola e poi  (8) ______________ (essere) sporca. Greta: E cosa  (9) ______________ ( fare voi) ?  Ludovica:  Beh, tu cosa  (10) ______________...

Come trascorrono il (poco) tempo libero gli italiani? Rilassarsi, occuparsi della famiglia e trovare un hobby economico è come la maggior parte degli italiani trascorre il proprio tempo libero e per gli uomini è molto più facile che per le donne. Secondo Findomestic quasi sei italiani su dieci dicono di avere pochissimo tempo libero. Dopo la famiglia nella lista delle attività preferite ci sono: fare sport (29,1%), guardare la TV (28,8%), leggere (27,6%), navigare su internet o usare i social media (24,7%), stare con gli amici (24,7%), dedicarsi a attività manuali o lavori creativi (17,9%). Il 24,6% va in palestra, il 18,5% ama camminare, il 14,6% si dedica alla corsa e il 12,3% alla bicicletta. Tra quelli che non fanno sport il 30,6% pratica il giardinaggio, il 21,9% lavora il legno e il 19,6% cuce o lavora a maglia. Le donne, a causa del carico di lavoro domestico e della cura della famiglia, dichiarano di avere meno tempo libero: più di una donna su quattro non ha più di due ore a s...

Fernando: Ciao Sara, anche tu qui? Sara: Ciao Fernando, sì, anche io voglio prendere la patente! F.: Vuoi prendere la patente a 2A o B? S.: Non lo so, quella per guidare l'automobile. Come si chiama? F.: È la B! S.: E l'altra a che cosa serve? F.: La patente A2 serve per guidare le moto. S.: Grazie, non lo sapevo! Pensavo che tu avessi già la patente. F.: In realtà qualche anno fa avevo iniziato a studiare per prenderla nel mio Paese, in Colombia, ma poi mi sono trasferito qui in Italia con la mia famiglia e fino a qualche giorno fa non ci avevo più pensato. S.: Da quanto tempo vivi a Levanto?  F.: Da tre anni, e tu? S.: Io mi sono trasferita qui l'anno scorso con il mio ragazzo. Guarda, è arrivato l'istruttore, sentiamo cosa dice. Istruttore: Buongiorno a tutti, sono Marco, il vostro istruttore! Oggi parleremo di un argomento importante per l'esame teorico: la segnaletica stradale. Qualcuno sa dirmi che tipi di segnali esistono? F: Buongiorno! Se non sbaglio...